日の出町立平井小学校
平井小の図書ボランティア「ブックサポーター」の活動記録です。
平井小のたてわり班活動「平井フレンズ」の記事です。
保健員会によるハンカチ・ティッシュ調べ。 常日頃からハンカチ・ティッシュを持ってくるような指導はしていますが、なかなか定着しない子もいます。洗った後は服で手をふく子は昔からいますが…やはり、清潔に過ごす基本です。
絵画イラストクラブの作品です。
明日は展覧会です。 会場準備の様子をお知らせします。 先週、6年生が職員と一緒に体育館の会場づくりをしてくれました。 テーブルやいす、段ボール箱やベニヤ板などを使い展示台を作り、パネルを組み立てます。 最後に上から布をかぶせて展示台は完成。 その後、子供たちが立体作品を運び込みます。 それぞれで見せたい向きを考えながら、並べます。 平面作品の展示は、職員が行います。 同じ色合いの作品が並ばないように、向きをそろえて、などどの子の作品も、より素敵に見えるようにと相談しな
3年生と一緒に社会科の学習でトマト農家さんに見学に行ってきました。 日の出町で有名な野口さんのトマト農園です。 最初にトマト栽培の説明を聞かせていただき、実際に栽培しているトマトを見せていただきました。 ハウスの中も案内していただき、今まさに育てている最中のトマトを目の前にして、子どもたちの質問に答えていただきました。 ハウスの中を見学した後は、クイズタイム。 トマト、なす、ジャガイモ、にんじんで仲間でないのはどの野菜? うーん、ジャガイモとにんじんは土の
11月のふれあい月間(いじめ防止強化月間)の取り組みの一環として、5年生児童を対象に「出前授業:いじめ防止」を行いました。 出前授業を行ったのは、東京都社会保険労務士会の方々です。 出前授業は、いじめ防止について、講義と寸劇を交えて、子供たちに分かりやすい内容でした。 今日の「出前授業:いじめ防止」を終えた、5年生の感想 ・自分がやっていることが、もしかしたら周りから見たら、「いじめ」に見える行動をしているかもしれないから、改めて自分の行動に気を付けようと思った。・い
今日は、4年生、5年生、6年生の読み聞かせ。 ひらいブックサポーター(図書ボランティア)の皆さんが来校して、各教室で絵本を読んでくれました。 子供たちの、お話に集中する姿が、ますますよくなっています。日常の積み重ねの成果です。 今後も、よろしくお願いいたします。